一、项目编号：DZC20210978
二、项目名称：东北石油大学地球科学实验中心设备采购A
三、成交信息
供应商地址：哈尔滨市道外区巨源镇凡兴村上兴利屯
成交金额：
1963000.00元
四、主要标的信息
| |
| 序号 |
货物名称 |
品牌 |
规格型号 |
单位 |
数量 |
单价 |
| 1 |
数码金相显微镜互动教学系统2 |
麦克奥迪 |
规格型号：MV200MET-i
参数：
一、硬件配置满足以下要求
1.观察筒：45°倾斜的铰链式镜筒，瞳距调节范围48mm～75mm；
2.目镜：高眼点设计的WE10X/20目镜，可以安装测量和计算用的分划板。目镜筒锁紧螺丝钉可将目镜固定，避免使用不当造成损毁或者丢失；
3.物镜: 长工作距离平场金相物镜：
5X/0.12 工作距离21.5mm；
10X/0.25 工作距离14.6mm；
20X/0.4W(弹簧) 工作距离8.3mm；
50X/0.55W(弹簧) 工作距离5.0mm；
4.载物台：标配固定载物台面积：180×160(mm2)，配置高度可调试样压片，水滴型金属载物台板，可满足不同尺寸大小标本的观察要求；
5.反射照明：采用内置12V/3W LED照明系统，外置开关电源；
6.提供透射照明，标配3W，LED光源，具备透射观察功能。
7.镜体为无铅光学材质；
8.防霉设计：防霉结构设计及加工过程的防霉处理，确保高温高湿环境下产品使用性能的稳定性，并延长设备的使用寿命；
9.数字内置一体化观察系统，1/2逐行扫描数字图像传感器，400万纯物理像素，高分辨率实时显示，保证输出图像色彩不能失真，最大传输速率可达12帧/秒；拍照1600万像素；显示装置与设备均可全无线连接，实时展现优质图像。一体化单一外置DC供电插口及标准网络接口，同时也可以连接电脑观察。
二、智慧图像分析与互动教学软件系统
1.整个系统采用全无线架构，简洁、高速、稳定；学生智能终端通过无线传输的方式获取微观图像及宏观实验图像，学生智能终端通过无线传输方式与教师端进行信息交互。系统可实现微观图像、宏观实验、实验报告等多维信息的互动；
2.跨平台解决方案：同时支持Android、IOS、Windows等操作系统，通过手机、平板电脑等智能终端即可实现微观互动教学。学生智能终端不受种类、操作系统、品牌的限制，动态、静态下的图像测量，测量数据实时反馈，支持测量点、线、面、角度、弧线等全部二维图形信息；
3.学生终端通过无线的方式与智能终端进行连接成像，汇聚到教师端控制系统；
4.确保系统在同时满足以下条件的前提下，微图像能实时传输、互动，无延时，可自动水平、垂直、任意方向自动寻边测量样品二维长度数值、自动寻边测量样品面积；
5.系统具备：微观实验、宏观实验、教学示范、师生交流等功能模块。用户可通过系统进行微观实验和宏观实验，并进行实时交流；
6.微观实验和宏观实验可进行实施评价并进行实验等级评定，可模拟1+X教学互动；
7.系统使用及更新：用户可通过外网下载APP，并实时进行厂商最新程序的更新；
8.学生端具备有多种类型、多种操作系统无线智能终端；
9.监控通道：主界面可以直接显示教师图像、学生图像；
10.可以显示所有学生图像观察窗口，用于实时查看学生端的图像。学生姓名(包括学生座号)显示在每个学生端图像窗口上方的标题栏上。在任意学生端图像窗口上点击鼠标右键，将弹出学生图像观察窗口快捷菜单；
11.可以显示教师图像观察窗口，用于实时查看本地(教师端)的图像。在观察窗口中点击鼠标右键，将弹出教师图像观察窗口快捷菜单；
12.单击任意学生端图像窗口，则该学生图像就会处于选中状态，此时用户就可以进行相关操作。在任意学生端图像窗口中双击鼠标可以使该学生窗口图像充满窗口，(此时点击学生图像左下角的全屏按钮可以全屏显示学生图像)再次双击鼠标则返回原来图像大小；
13.点击学生屏幕标签将显示学生屏幕观察窗口，用于实时监控多个学生端电脑屏幕的活动。学生姓名(包括学生座号)显示在每个学生端屏幕窗口上方的标题栏上。在任意学生端屏幕窗口上点击鼠标右键，将弹出学生屏幕观察窗口快捷菜单；
14.教学示范：可以将教师端/学生端屏幕的图像传输到所有学生端进行图像教学；
点击查看相关链接调整及记忆：进行实时图像的红、绿、蓝颜色调节。具有图像RGB参数调整记忆功能。能够设置多组不同的RGB色彩参数，下堂课，无需调整，一键还原，成像支持消除眩光的 HDR(高动态范围)功能、自动曝光、色彩增强；
16.拍照录像功能：拍摄(手动/自动)；
17.分组管理：一个界面可以显示2×23×3或者全部微观图像、宏观图像和教学求助；
18.高清预览：可以对细节进行全分辨率观察；
19.图像对比：双屏图像对比和四屏图像对比，可以实现静态图像之间对比或者静态与动态图像间对比；
20.三种监控通道模式：主界面直接显示教师图像、微观图像、宏观图像和教学求助四个通道。四通道之间可一键切换。
三、配置满足以下要求
1.硬件系统；
2.图像分析软件系统。 |
套 |
16 |
13375 |
| 2 |
数码金相显微镜互动教学系统1 |
麦克奥迪 |
规格型号：AE2000MET
参数：
一、硬件配置满足以下要求
1.观察筒：三目45°倾斜，可360°自由旋转。高眼点，大视野10X/20mm，双目屈光度可调；
2.进口高清色芯片；静态1600万像素、动态分辨率1080P。Wifi无线传输，可以连接不同的智能终端(平板或智能手机)，显示装置与设备均可全无线连接，实时展现优质图像。一体化单一外置DC供电插口及标准网络接口，同时也可以连接电脑观察；
3.无限远平场明暗场物镜，超长工作距离:
5X/点击查看相关链接，工作距离17.3mm；
10X/点击查看相关链接，工作距离16.3mm；
20X/点击查看相关链接，工作距离7.3mm；
50X/点击查看相关链接，工作距离7.2mm；
4.偏光观察：偏光观察时，带起偏器和检偏器。
5.载物台：可水平方向360度活动手柄设计更加符合人体工程学使用，满足不同臂长的用户，而非垂直固定的移动手柄；硬膜涂层三层机械移动载物台280mm×180mm，移动范围50mm×50mm；左手操作的五孔物镜转换器，带钢球精确定位设计；
6.通过对Z轴的控制轻松实现三维图像的采集，精确的三维测量和分析；
7.最高可对样品进行500层大范围扫描，最高量测精度0.2um。可对样品进行10秒内快速建模及60秒内精细建模，非接触式的获取样品的三维表面图；
8.软件控制设备的开关、Z轴对焦、光源亮度、节能模式及亮度记忆模式的关闭调节；
9.暗场切换为明场观察时，防强光设计，瞬间亮度逐渐增加，保护使用者不受强光刺激；
10.智能感应模式，机身红外感应用户身位，当用户离开15分钟后，自动熄灭电源；用户返回时，机器自动逐渐增亮灯泡；灯箱后置，灯泡中心可调，卤素灯12V/50W；
11.机身带绿色LED光标实时指示灯泡亮度；
12.卤素灯和LED照明模块可以直接互换。
二、智慧图像分析与互动教学软件系统
1.整个系统采用全无线架构，简洁、高速、稳定；学生智能终端通过无线传输的方式获取微观图像及宏观实验图像，学生智能终端通过无线传输方式与教师端进行信息交互。系统可实现微观图像、宏观实验、实验报告等多维信息的互动；
2.跨平台解决方案：同时支持Android、IOS、Windows等操作系统，通过手机、平板电脑等智能终端即可实现微观互动教学。学生智能终端不受种类、操作系统、品牌的限制，动态、静态下的图像测量，测量数据实时反馈，支持测量点、线、面、角度、弧线等全部二维图形信息；
3.学生终端通过无线的方式与智能终端进行连接成像，汇聚到教师端控制系统；
4.确保系统在同时满足以下条件的前提下，微图像能实时传输、互动，无延时，可自动水平、垂直、任意方向自动寻边测量样品二维长度数值、自动寻边测量样品面积；
5.系统具备：微观实验、宏观实验、教学示范、师生交流等功能模块。用户可通过系统进行微观实验和宏观实验，并进行实时交流；
6.微观实验和宏观实验可进行实施评价并进行实验等级评定，可模拟1+X教学互动；
7.系统使用及更新：用户可通过外网下载APP，并实时进行厂商最新程序的更新；
8.学生端具备有多种类型、多种操作系统无线智能终端；
9.监控通道：主界面可以直接显示教师图像、学生图像；
10.可以显示所有学生图像观察窗口，用于实时查看学生端的图像。学生姓名(包括学生座号)显示在每个学生端图像窗口上方的标题栏上。在任意学生端图像窗口上点击鼠标右键，将弹出学生图像观察窗口快捷菜单；
11.可以显示教师图像观察窗口，用于实时查看本地(教师端)的图像。在观察窗口中点击鼠标右键，将弹出教师图像观察窗口快捷菜单；
12.单击任意学生端图像窗口，则该学生图像就会处于选中状态，此时用户就可以进行相关操作。在任意学生端图像窗口中双击鼠标可以使该学生窗口图像充满窗口，(此时点击学生图像左下角的全屏按钮可以全屏显示学生图像)再次双击鼠标则返回原来图像大小；
13.点击学生屏幕标签将显示学生屏幕观察窗口，用于实时监控多个学生端电脑屏幕的活动。学生姓名(包括学生座号)显示在每个学生端屏幕窗口上方的标题栏上。在任意学生端屏幕窗口上点击鼠标右键，将弹出学生屏幕观察窗口快捷菜单；
14.教学示范：可以将教师端/学生端屏幕的图像传输到所有学生端进行图像教学；
点击查看相关链接调整及记忆：进行实时图像的红、绿、蓝颜色调节。具有图像RGB参数调整记忆功能。能够设置多组不同的RGB色彩参数，下堂课，无需调整，一键还原，成像支持消除眩光的 HDR(高动态范围)功能、自动曝光、色彩增强；
16.拍照录像功能：拍摄(手动/自动)；
17.分组管理：一个界面可以显示2×23×3或者全部微观图像、宏观图像和教学求助；
18.高清预览：可以对细节进行全分辨率观察；
19.图像对比：双屏图像对比和四屏图像对比，可以实现静态图像之间对比或者静态与动态图像间对比；
20.三种监控通道模式：主界面直接显示教师图像、微观图像、宏观图像和教学求助四个通道。四通道之间可一键切换。
三、配置满足以下要求
1.硬件系统；
2.图像分析软件系统。 |
套 |
33 |
23500 |
| 3 |
数码偏光显微镜互动教学系统 |
麦克奥迪 |
规格型号：PantheraTEC-POL(I)
参数：
一、硬件满足以下要求
1.人机工程学设计的镜体，双目25°倾斜。WF10×视场22mm；
2.物镜：无应力偏光物镜4X、10X、40X、60X；采用无铅玻璃，多层宽带镀膜。高分辨率、高衬度、超低色散、超平场；
3.镜体功能：包含数字透射偏光，透射光明场、单偏光、正交偏光、锥光等功能；
4.模块中间化，模块化5孔转换器，模块化载物台尺寸：6寸×6寸(正方形)，有XY向移动功能(移动行程153mm×153mm)，便携安装及拓展性好；
5.可选电动转换器，可从软件、框架按钮或控制器调整方法进行选择；
6.4孔可安明场、偏光物镜位置，1孔可对中明场，LED环绕指示，配合照明管理系统实现智能光强调整，Z轴可选电动；
7.中间体：内置中心可调的勃氏镜；
8.调焦机构：粗微同轴调焦手轮，微调0.1mm/转，格值0.001mm粗动松紧可调，工作台上限位置可用镜臂中的滚花螺钉调节；并通过锁紧手轮来限位。微调机构空回0.006mm；
9.补偿器：补偿器λ、补偿器λ/4、石英楔插片；
10.光源：适于220V电源供电，卤素灯和LED 灯可切换，亮度可调。具备照明管理系统，智能调光手轮配合LED物镜转换器以及照明器，记忆每种物镜的照明亮度；
11.数字内置一体化观察系统，1/2逐行扫描数字图像传感器，400万纯物理像素高分辨率实时显示，保证输出图像色彩不能失真，最大传输速率可达12帧/秒；拍照1600万像素；
12.采用LED照明指示灯，长寿命节能照明，能够显示仪器的各种工作状态，如：工作或是休眠、光源亮度等信息；
13. LED光源与卤素灯光源可互换，满足不同照明需求；
14.采用多功能旋转手轮可控制设备，双击休眠、单击返回工作。
二、图像分析与互动系统软件满足以下要求
1.整个系统采用全无线架构，简洁、高速、稳定；学生智能终端通过无线传输的方式获取微观图像及宏观实验图像，学生智能终端通过无线传输方式与教师端进行信息交互。系统可实现微观图像、宏观实验、实验报告等多维信息的互动；
2.跨平台解决方案：同时支持Android、IOS、Windows等操作系统，通过手机、平板电脑等智能终端即可实现微观互动教学。学生智能终端不受种类、操作系统、品牌的限制，动态、静态下的图像测量，测量数据实时反馈，支持测量点、线、面、角度、弧线等全部二维图形信息；
3.学生终端通过无线的方式与智能终端进行连接成像，汇聚到教师端控制系统；
4.确保系统在同时满足以下条件的前提下，微图像能实时传输、互动，无延时，可自动水平、垂直、任意方向自动寻边测量样品二维长度数值、自动寻边测量样品面积；
5.系统具备：微观实验、宏观实验、教学示范、师生交流等功能模块。用户可通过系统进行微观实验和宏观实验，并进行实时交流；
6.图像分析软件可以实现不同类型孔隙自动识别(有机孔、粒间孔、粒内孔、晶间孔、晶间缝、粒间缝及有机缝)，并进行定量统计，可以实现在矿物分布图中同时体现有机质及孔隙。
7.观察页岩等岩石样本时，软件可以实现有机-无机孔隙自动识别以及孔隙-裂缝自动识别功能；可以对页岩总面孔率、总孔径分布进行分析功能，以及有机质面积比例统计功能。
8.学生端具备有多种类型、多种操作系统无线智能终端；
9.监控通道：主界面可以直接显示教师图像、学生图像；
10.可以显示所有学生图像观察窗口，用于实时查看学生端的图像。学生姓名(包括学生座号)显示在每个学生端图像窗口上方的标题栏上。在任意学生端图像窗口上点击鼠标右键，将弹出学生图像观察窗口快捷菜单；
11.可以显示教师图像观察窗口，用于实时查看本地(教师端)的图像。在观察窗口中点击鼠标右键，将弹出教师图像观察窗口快捷菜单；
12.单击任意学生端图像窗口，则该学生图像就会处于选中状态，此时用户就可以进行相关操作。在任意学生端图像窗口中双击鼠标可以使该学生窗口图像充满窗口，(此时点击学生图像左下角的全屏按钮可以全屏显示学生图像)再次双击鼠标则返回原来图像大小；
13.点击学生屏幕标签将显示学生屏幕观察窗口，用于实时监控多个学生端电脑屏幕的活动。学生姓名(包括学生座号)显示在每个学生端屏幕窗口上方的标题栏上。在任意学生端屏幕窗口上点击鼠标右键，将弹出学生屏幕观察窗口快捷菜单；
14.教学示范：可以将教师端/学生端屏幕的图像传输到所有学生端进行图像教学；
点击查看相关链接调整及记忆：进行实时图像的红、绿、蓝颜色调节。具有图像RGB参数调整记忆功能。能够设置多组不同的RGB色彩参数，下堂课，无需调整，一键还原，成像支持消除眩光的 HDR(高动态范围)功能、自动曝光、色彩增强；
16.拍照录像功能：拍摄(手动/自动)；
17.分组管理：一个界面可以显示2×23×3或者全部微观图像、宏观图像和教学求助；
18.高清预览：可以对细节进行全分辨率观察；
19.图像对比：双屏图像对比和四屏图像对比，可以实现静态图像之间对比或者静态与动态图像间对比；
20.三种监控通道模式：主界面直接显示教师图像、微观图像、宏观图像和教学求助四个通道。四通道之间可一键切换。
三、配置满足以下要求
1.硬件系统；
2.图像分析软件系统。(包含矿物图像信息自动识别统计模块) |
套 |
33 |
29500 |
五、评审专家名单： 闫超 乐建君 孔凡臣 于彦华 任长江
六、代理服务收费标准及金额：免费
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
九、凡对本次公告内容提出询问或质疑，请在本公告发出之日起7个工作日内通过大庆市电子政府采购交易管理平台依法按相关法规规定提出，按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称：东北石油大学
地 址：东北石油大学
联系方式：15765808966
2.采购代理机构信息
名 称：大庆市政府采购中心
地 址：大庆市萨尔图区东风新村纬二路2号(大庆市行政服务中心三楼)
联系方式：6370898
3.项目联系方式
项目联系人： 张佳琦_综信
电 话：6370898
十、附件
1.采购文件：DZC20210978-东北石油大学地球科学实验中心设备采购A
下载
3.聘用建档立卡贫困人员具体数量的证明：
