| * |
高智能数字网络化体格检查教学系统配套电脑 |
*套教师用机+**套学生用机 |
****** |
****年**月 |
| * |
高智能数字网络化体格检查教学系统 |
胸部心肺听诊、触诊模拟人功能特点：本模拟人为半身直立标准男性仿真人体，可旋转，易拆装维护。人体内腔由进口***材料经不锈钢模注塑而成，仿真皮肤由进口塑胶材料，经雕刻钢模高温浇铸而成，具有耐高温低温(+**℃～-**℃)，不变形、柔韧性不变的特点。听诊模拟人采用地标技术，彻底的解决了心肺音传播变调的问题，并采用混音技术，更加真实的再现听诊体征。同时在仿真人体的相应部位可实现震颤的触诊。 |
******* |
****年**月 |
| * |
高智能数字网络化心电图模拟数字教学系统 |
系统组成： 硬件： ■ 心电图模拟人 ■ 心电导联线 软件： ■ 局域网内教师机应用软件**.* ■ 局域网内学生机应用软件**.* |
***** |
****年**月 |
| * |
气相测谱仪 |
技术指标： *、柱箱 *.*温度范围：室温以上*˚*~***˚* *.*温度设定：温度*˚*；程序设定升温速率*.*˚* *.*最大升温速率：** °*/** *.*温度稳定性；当环境温度变化*˚*时，优于*.**˚* *.*最大运行时间：***.**分钟 *.*降温速率：从***˚*降至**˚*<***秒(**℃室温下) *.*保留时间重现性: <*.***% 或 <*.******* ★*.*峰面积重现性: < *.*% *** *、分流/不分流毛细管柱进样口(带电子气路控制) *.*可编程电子参数设定压力、流速、分流比 *.*最高使用温度***˚* *.*压力设定范围：*~****** *.*流量设定范围：*~*****/***(以**为载气时) *~******/***(以**，**为载气时) *、氢火焰检测器(***，带电子气路控制) *.*最高使用温度：***˚* *.*自动点火装置，自动调节点火气流; 具有自动灭火检测功能 *.*最低检测限：<***碳/秒(十三烷) *.*线性动态范围：≥*** *.*数据采样速率：***** *、配置要求 *.*、气相色谱主机 *套 *.*、分流不分流进样口 *套 *.*、***检测器 *套 *.*、工具包 *套 *.*、软件 *套 *.*、电脑 *套 *.*、氢气钢瓶 |
****** |
****年**月 |
| * |
液相色谱仪 |
*、 二元梯度泵 *.* 串联式双柱塞往复泵，可变冲程 *.* 流量范围：*.*****/***~**.***/***，递增率*.*****/*** *.* 流量精度：≤*.**%*** *.* 耐压： ******(*****) *.* 压力脉动：在整个压力范围内，***/***流量时，<*% *.* 可压缩性补偿：根据流动相自动调节或用户选择 *.* 梯度洗脱：*-***%，最小递增率为*.*% *.* 混合精度：±*.**%** *.* 滞后体积：***-***** * 、在线真空脱气机 *.* 流速：****/***每个流路 *.* ** 范围：*-** *.* 内部材料：**** * 、紫外检测器 *.*光源：氘灯； *.*波长范围：***-*****，氘灯和内置氧化钬滤光片自动校正波长； *.*实时信号：*个实时信号； *.*最大采集速率：*****； * 数据处理系统 ******* **操作环境，液相色谱软件， 工作站系统通过***接口控制泵系统和检测器并可进行快速采集数据，进行色谱定性、定量分析。 *、配置要求： *.*二元梯度泵 *套 *.* 手动进样器 *套 *.* 紫外检测器 *套 *.* 软件 *套 *.* 电脑*套 |
****** |
****年**月 |
| * |
打印机 |
无线激光打印机 |
***** |
****年**月 |
| * |
空调 |
*匹柜机，变频 |
***** |
****年**月 |
| * |
智能报警气瓶柜 |
存储三瓶气体，全钢柜体，加固链条，防火防爆，自动排风，自动报警 |
***** |
****年**月 |
| * |
触控一体机 |
**寸教学一体机(***型号：**，显卡类型：核心显卡+独立显卡，内存容量：*** ，硬盘类型：固态硬盘 ，硬盘容量：*****) |
***** |
****年**月 |
| ** |
**系统解剖学教学系统 |
平台真实解剖三维标本每年以*%数量递增，重点结构名称标示，可自由放大、缩小，任意角度旋转/翻转，操作流畅，无卡顿现象。系统解剖学真实解剖标本件数≥****件以上，其中运动系统标本≥***件，消化系统标本≥**件，呼吸系统标本≥**件，泌尿系统标本≥**件，生殖系统标本≥**件，脉管系统标≥***件，感觉器标本≥**件，神经系统标本≥***件。内分泌系统标本≥**件。男性虚拟数字人体一套，包含正常男性所有器官，组织结构，如骨骼，肌肉，神经，血管，淋巴等，满足教学中直观了解生命活动中各个器官，各个部位的关联。女性虚拟数字人体一套，包含正常女性所有器官，组织结构，骨骼，肌肉，神经，血管，淋巴等，满足教学中直观了解生命活动中各个器官，各个部位的关联。 |
****** |
****年**月 |
| ** |
肺根结构(左、右肺) |
*、正常成人大小，组织无病变。 *、标本设计合理；取材完整；制作精细；结构显示清晰；界限明朗。 *、标本参照人民卫生出版社由李云庆、王兴海教授主编的第*版《人体系统解剖学标本彩色图谱》，第*版《局部解剖学》教材制作，主要显示斜裂，肺韧带，上叶支气管，中下叶支气管，上肺静脉，下肺静脉，左主支气管，肺动脉等结构特征。 |
**** |
****年**月 |
| ** |
直肠内面观 |
*、正常成人大小，组织无病变。 *、标本设计合理；取材完整；制作精细；结构显示清晰；界限明朗。 *、标本参照人民卫生出版社由李云庆、王兴海教授主编的第*版《人体系统解剖学标本彩色图谱》，第*版《系统解剖学》教材制作，主要显示直肠壶腹、直肠横襞、肛柱、肛瓣、肛窦、白线等结构特征。 |
*** |
****年**月 |
| ** |
**断层解剖学教学系统 |
全景切片：正常和非正常的人体切片***片以上；人体断层：三方位典型断面***片以上。涵盖真实解剖三维标本、虚拟**数字人、**医学动画、全景切片、人体断层、考试系统等核心模块。平台包括网站端、******* ***电脑客户端、***手机客户端，三大终端数据同步、内容随时更新。 |
****** |
****年**月 |
| ** |
心包和心包窦 |
*、正常成人大小，组织无病变。 *、标本设计合理；取材完整；制作精细；结构显示清晰；界限明朗。 *、标本参照人民卫生出版社由李云庆、王兴海教授主编的第*版《人体系统解剖学标本彩色图谱》，第*版《局部解剖学》教材制作，主要显示上腔静脉，心包横窦，下腔静脉，迷走神经前支，肺动脉干，动脉韧带，主动脉弓，左迷走神经等结构特征。 |
**** |
****年**月 |
| ** |
子宫的固定装置 |
*、正常成人大小，组织无病变。 *、标本设计合理；取材完整；制作精细；结构显示清晰；界限明朗。 *、标本参照人民卫生出版社由李云庆、王兴海教授主编的第*版《人体系统解剖学标本彩色图谱》，第*版《系统解剖学》教材制作，主要显示子宫阔韧带、输卵管、卵巢、子宫颈、子宫体等结构特征 |
**** |
****年**月 |
| ** |
心瓣膜和纤维环 |
*、正常成人大小，组织无病变。 *、标本设计合理；取材完整；制作精细；结构显示清晰；界限明朗。 *、标本参照人民卫生出版社由李云庆、王兴海教授主编的第*版《人体系统解剖学标本彩色图谱》，第*版《系统解剖学》教材制作，主要显示主动脉瓣、肺动脉瓣、右房室瓣、左房室瓣、左纤维三角、右纤维三角等结构特征。 |
**** |
****年**月 |
| ** |
纵隔右侧面 |
*、正常成人大小，组织无病变。 *、标本设计合理；取材完整；制作精细；结构显示清晰；界限明朗。 *、标本参照人民卫生出版社由李云庆、王兴海教授主编的第*版《人体系统解剖学标本彩色图谱》，第*版《系统解剖学》教材制作，主要显示左迷走神经、喉返神经、左膈神经、心包膈血管、肺动脉、肺静脉、交感干、肋间肌、肋间动、静脉及肋间神经、膈肌、胸主动脉，主动脉弓、左主支气管、食管、内脏大神经、动脉韧带等结构特征。 |
**** |
****年**月 |
| ** |
**解剖虚拟仿真教学平台登录端口 |
平台融合互联网思维，紧密结合解剖教学大纲，涵盖真实解剖三维标本、虚拟**数字人、**医学动画、全景切片、人体断层等核心模块。包括真实解剖三维标本、虚拟三维数字人体、**医学动画、断层结构、组织及病理标本切片等。 |
****** |
****年**月 |
| ** |
**课件智慧教学系统 |
智慧教学系统中的教学内容依据参照国家正规出版社出版的图谱或教材制作，如登录后查看的《中华人体解剖学彩色图谱》、第八版本科《局部解剖学》、《系统解剖学》等图谱制作，通过融合**设计、模型制作、标本扫描、动画渲染、数据集合等多种技术，在保留传统教学课件基本风格不变、教学内容完整、页面布局合理的同时，实现了教学资源立体化功能，将刻板的平面内容以新颖的三维立体效果进行呈现，多种交互方式综合运用，使传统课堂科技化、平面教学立体化、理实一体具体化。 |
***** |
****年**月 |
| ** |
椎骨间的连结 |
*、正常成人大小，组织无病变。 *、标本设计合理；取材完整；制作精细；结构显示清晰；界限明朗。 *、标本参照人民卫生出版社由李云庆、王兴海教授主编的第*版《人体系统解剖学标本彩色图谱》，第*版《系统解剖学》教材制作，主要显示髓核、纤维环、椎体、前纵韧带、后纵韧带等结构特征。 |
**** |
****年**月 |
| ** |
环枕环枢关节 |
*、正常成人大小，组织无病变。 *、标本设计合理；取材完整；制作精细；结构显示清晰；界限明朗。 |
**** |
****年**月 |
| ** |
纵隔左侧面 |
*、正常成人大小，组织无病变。 *、标本设计合理；取材完整；制作精细；结构显示清晰；界限明朗。 |
**** |
****年**月 |
| ** |
**局部解剖学教学系统 |
系统包含局部解剖标本≥***件；整体人真实解剖三维标本≥**件；胚胎真实解剖三维标本≥**件；病理学真实三维标本≥***件。虚拟**数字人，通过数字化对人体进行拆分，清晰直观的了解人体构造及各个器官间的关联，切开数字人体，可以通过*轴，*轴，*轴自由旋转，人体任意器官，组织结构可放大或缩小进行观察。局部解剖学(**数字人体)：耳：通过数字人体，把耳部骨骼，血管，神经，皮肤通过数字化实现自由多角度虚拟解剖。腹腔：通过数字人体，把腹腔中脏器皮肤，肌肉，血管，淋巴，神经等通过数字化实现自由多角度虚拟解剖。脊椎：通过数字人体，把脊椎中肌肉，血管，淋巴，神经，韧带，骨骼等通过数字化实现自由多角度虚拟解剖。肩部：通过数字人体，把肩部皮肤，肌肉，血管，淋巴，神经，韧带，骨骼等通过数字化实现自由多角度虚拟解剖。局部解剖学(**数字人体)还包含：头颈部，眼，胸部，盆部，手和肘，左髋，膝和足等；**医学动画：医学类动画***部以上，包含护理，助产，康复等内容，教学内容丰富。 |
****** |
****年**月 |
| ** |
左心房、左心室内面观 |
*、正常成人大小，组织无病变。 *、标本设计合理；取材完整；制作精细；结构显示清晰；界限明朗。 |
**** |
****年**月 |
| ** |
右心房、右心室内面观 |
*、正常成人大小，组织无病变。 *、标本设计合理；取材完整；制作精细；结构显示清晰；界限明朗。 |
**** |
****年**月 |
| ** |
形态学数字化教学平台系统 |
形态学数字化教学平台系统，必须包含解剖学三维大体标本库、病理学三维大体标本库和切片、组织与胚胎学三维大体标本库和切片、寄生虫学三维大体标本库和切片、考试模块等内容同时支持将客户自有的数字切片整合进系统。 |
****** |
****年**月 |
| ** |
傅里叶红外光谱仪 |
*.光谱范围：****-*****-* *.分辨率： *.***-* *.*性噪比：*****：*(*-* 值，***-** 分钟背景及样品 扫描，******-* 处) *** 值：******:* *.检测器：高灵敏度检测器(美国进口) 优点：测试 数据准确度高，重复性好，维护便捷，不易损坏； *.分束器：多层镀膜溴化钾(美国进口) *.扫描速度：微机控制和选择不同的扫描速度，档次连续 可调，图谱自动比对。 *.光源：长寿命高强度空冷红外光源(进口) *.波数精度：*.****-* *.软件工作 站：随机附赠** 万张标准红外谱图库(便于样品的检索 比对分子) **.噪音值：噪音：＜*.****ˉ** **.稳压电源：********** **.数据传输接口：高速*** *.* |
****** |
****年**月 |
